La Universitat oferta 8.750 places de primer per a 2020-2021, amb una nova doble titulació en Física i Química i una altra en Física i Matemàtiques
El Consell de Govern de la Universitat de València ha aprovat aquest dimarts una oferta de 8.750 places de primer curs, per a 2020-2021, en les seues 56 titulacions i 8 dobles titulacions. Com a novetat, la institució impartirà els dobles graus de Física i Química, d’una banda, i de Física i Matemàtiques, d’altra. També s’oferiran 4.663 places en 103 titulacions de màster. Les classes de grau començaran el 14 de setembre.
L’oferta de places ha sigut explicada per la vicerectora d’Estudis i Política Lingüística, Isabel Vázquez. Per al doble grau de Física i Química, que consta de 332 crèdits organitzats en cinc cursos acadèmics, s’oferiran 20 places de primer. La Universitat de València serà la tercera a oferir aquesta titulació, després de Santiago de Compostel·la i de l’Autònoma de Barcelona.
El doble grau de Física i Matemàtiques oferirà 30 places de primer curs, i consta d’un total de 330 crèdits organitzats en cinc cursos acadèmics. L’estudiantat haurà de cursar una sola assignatura més, de sis crèdits per curs, amb relació a les carreres d’origen.
Les classes del curs 2020/2021 començaran el dilluns 14 de setembre, d’acord amb el calendari aprovat també en aquest Consell de Govern. La sessió solemne d’obertura del curs està prevista per al divendres 11 de setembre. El segon semestre arrancarà l’1 de febrer del 2021.
Bústia de Queixes, Suggeriments i Felicitacions
D’altra banda, el Consell ha conegut l’informe sobre el funcionament de la Bústia de Queixes, Suggeriments i Felicitacions de la Universitat referit al curs 2018/2019. El punt ha estat presentat pel vicerector d’Estratègia, Qualitat i Tecnologies de la Informació, Joaquín Aldás.
D’acord amb les dades facilitades pel vicerector, s’han rebut 829 comunicacions a la Bústia, de les quals s’han admès 751. El nombre queixes ha disminuït un 41,4% respecte al curs 2017‐2018, mentre els suggeriments i les felicitacions s’han incrementat (un 8,2% els primers i un 7,2% les segones). La major part de les queixes (un 65,9%) són presentades per l’estudiantat –el col·lectiu més nombrós– i estan provocades tant per qüestions de gestió com acadèmiques.
