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SEMINARIO

La Universitat acoge la jornada 'Promocionar la lectura y vender libros a través de los medios sociales'

El objetivo de la jornada es compartir experiencias para fomentar la lectura utilizando los medios sociales que ofrece Internet
REDACCIÓN 2017-11-30
Gemma Lluch

Mañana 1 de diciembre la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación de la Universidad de Valencia acogerá la jornada “Promocionar la lectura y vender libros a través de los medios sociales: web, redes sociales, blogs, trailers de lectura y foros”. Se trata de un seminario dirigido a docentes de todas las etapas educativas, así como a bibliotecarios, editores, libreros, escritores y otras personas interesadas en el mundo del libro y la lectura que organiza la Generalitat Valenciana y el grupo de investigación ERI-Lectura de la Universidad de Valencia.

 

El objetivo de la jornada es compartir experiencias para fomentar la lectura utilizando los medios sociales que ofrece Internet, y arrancará con la ponencia “Midiendo el éxito de la biblioteca en los medios sociales”, a cargo de Nieves González (Universidad de Sevilla), para continuar con la charla “El tráiler de lectura para la venta y la promoción de la lectura”, de la mano de Rosa Tabernero (Universidad de Zaragoza). Posteriormente, Anna Esteve (Universidad de Alicante) y Virginia Calvo (Universidad de Zaragoza) ofrecerán una conferencia titulada “Los blogs que hablan de lectura”; mientras que M. Àngels Francés (Universidad de Alicante) centrará su intervención en el uso de Twitter para promocionar la lectura; y Josep Maria Baldaquí (Universidad de Alicante) dará la charla “Las bibliotecas y los clubes de lectura”. Por último, Gemma Lluch (Universiat de València) y Dari Escandell (Universidad de Alicante) participarán con la ponencia “La web editorial como herramienta de venta”.

 

Asimismo, durante el seminario se presentarán los primeros resultados del proyecto de investigación  “Los espacios virtuales para la promoción del libro y la lectura. Formulación de indicadores para evaluar su calidad y efectividad”. Este programa, desarrollado por el grupo de la Universitat de València ERI-Lectura, busca dar respuestas a los cambios que Internet está provocando en la promoción de la lectura y en la recomendación de libros y cuenta con el apoyo del Observatorio de la Lectura y el Libro, entre otras entidades colaboradoras.

 

La ERI Lectura es una estructura de investigación creada en la Universidad de Valencia para promover la investigación en lectura y difundir los resultados de investigación de los grupos que la componen. Está formada por investigadores de reconocido prestigio internacional de las universidades de Valencia, Salamanca, Oviedo, País Vasco, Zaragoza y Barcelona. La ERI Lectura ha desarrollado productos tecnológicos para investigar, evaluar y mejorar la competencia lectora. La ERI Lectura combina investigación de laboratorio con instrumental sofisticado de análisis de procesos lectores e investigación aplicada en situaciones habituales de lectura. Las líneas de investigación destacadas son las siguientes: procesos de lectura en idiomas alfabéticos y no-alfabéticos; lectura en personas con discapacidades; dislexia; neuropsicología de la lectura; lectura en entornos tecnológicos; promoción de la lectura desde la web 2.0; enseñanza de la competencia lectora; literatura, lectura y escritura; y comprensión lectora y discapacidad intelectual y auditiva

 

La ERI promueve un programa de doctorado en Lectura y Comprensión en las universidades de Salamanca, Oviedo y Valencia. La ERI colabora con instituciones, organismos y empresas dedicadas a la lectura.

 


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