Les Arts colabora por cuarto año en el proyecto 'La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje'
El Palau de les Arts colabora por cuarto año consecutivo con los talleres La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA), en los que, a lo largo de la presente temporada, participarán 20 grupos de trabajo de centros educativos de todo el territorio valenciano.
El objetivo del alumnado en los talleres LÓVA es la creación, desde cero, de una producción operística. Organizados en equipos como profesionales del sector, los estudiantes pondrán en marcha todo el soporte necesario para desarrollar su montaje de ópera.
Entre las diferentes tareas que realizarán, los participantes deberán escribir el libreto, diseñar los decorados y la iluminación, así como componer la música, confeccionar el vestuario y la utilería, coordinar la publicidad o recaudar fondos.
Conocer desde dentro el funcionamiento de un teatro de ópera y trabajar en equipo dota el aula de una nueva dimensión para generar retos y dinámicas de trabajo en las que prevalece, sobre todo, la enseñanza en valores y la cohesión del grupo.
Una de las fases del proyecto incluye la visita a Les Arts, como referencia de teatro de ópera más cercano al centro educativo. A lo largo de un recorrido por el teatro, el alumnado tendrá la posibilidad de intercambiar información y plantear preguntas y problemas a los responsables de las diferentes áreas de trabajo (artística, técnica y administrativa) para llevar a cabo sus funciones.
LÓVA se fundamenta en la experiencia de aplicar la metodología del "aprendizaje basado en proyectos", como un nuevo sistema de enseñanza para alcanzar el éxito escolar, trabajar y evaluar por competencias.
Esta nueva temporada 2018-2019, y tras el pasado curso de formación dirigido a profesorado valenciano, y coordinado desde el Cefire artisticoexpressiu de Castelló, nuevas compañías se ven inmersas en este proyecto que no solamente llega a los estudiantes implicados y a sus profesores, sino que también alcanza al entorno social del centro participante. Son muchas las familias que han tenido su primer contacto con la ópera gracias a LÓVA, algo necesario e importante para nuestro contexto educativo y social.
